La tercera conferencia analizo, de manera comparativa, las ventajas y los inconvenientes entre enseñar la lengua en un centro escolar o en un local de culto o en los centros cívicos. La buena infraestructura de la escuela ayuda a la normalización de esta enseñanza y evita los posibles riesgos de exclusión del alumnado.
Se destaca como elementos positivos en la escuela Renaixança, la buena relación con los miembros de la AMPA y el equipo directivo, el ambiente de trabajo es agradable, el buen comportamiento y buena disposición de los niños, el material utilizado y homologado a nivel europeo y el interés que ha despertado esta iniciativa al resto de las escuelas de Manresa. Sin embargo, faltan algunos retos que superar, especialmente, los diferentes niveles, la insuficiencia del horario, la poca participación de los padres de alumnos…etc.
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